Page 6 - Fab & Co

Afbeelding onder:
De evolutie van het leren
Bron: ‘The Disruption of Digital Learning: Ten Things We Have Learned’, Josh Bersin
Afbeelding rechts:
De 3D-printer voorbij: FabLab en coworking-modellen veranderen de werkomgeving
vaardigheden opdoet bij het uitoefenen van zijn werk, 20% bij uitwisselen van ervaringen met anderen en 10% door formele bijscholing.3
Maar moderne leerprocessen verwachten iets volledig nieuws van de medewerkers: het gaat er niet alleen om kennis en vaardigheden in het kader van de dagelijkse praktijk door te geven, maar ook om te leren zien waar tekortkomingen en kansen liggen. Het gaat er niet meer om medewerkers gewoon te onderrichten, maar hen bij te brengen hoe men leert.
‘HET LEERPROCES IS EVEN INDIVIDUEEL ALS COÖPERATIEF.’
JOSH BERSIN
Zo wordt er niet alleen van iedereen verwacht dat hij zich voortdurend en persoonlijk verder ontwikkelt, maar ook dat hij zich openstelt voor meer teamwork. Het leren in en van het team krijgt een volledig nieuwe betekenis, net als hoe scholen en instanties deze uitdaging aangaan en nieuwe lesstof en leermethoden aanbieden. Meerdere onderzoeken op scholen tonen aan dat kleinere groepen (van maximaal zes leerlingen) 4 de betere leerresultaten boeken – een voorbeeldig model dat ook in de kantoorwerkomgeving kan worden toegepast. Het leren als team overwint ook de soms negatieve aspecten die bij teamwork kunnen ontstaan. Het voorkomt dat iemand de groep wil leiden, dat groepsleden zich er zelfs buiten houden of dat er te veel tijd opgaat aan eindeloze discussies of wordt verspild aan onnodige vergaderingen.
LEER- MANAGEMENT- SYSTEEM
FORMATEN
FILOSOFIE
GEBRUIKER
E-LEARNING
LMS als e-learning-platform
Cursusaanbod online universiteit
Lerend design
Zelfstudie
TALENT
LMS als talentplatform
Leerweg van de carrièreladder
Persoonlijke en sociale ontwikkeling
Carrièregericht
LEERPROCES
LMS als ervaringsplatform
Lesvideo's via pc en mobiele telefoon
70:20:10 taxonomie
Leren naar behoefte
DIGITAAL
LMS als mobiel, datagestuurd instrument
Cursuscatalogus online universiteit
Leerervaring uit theorie en praktijk
Iedereen en op elk moment
1998-2002
2005
2010
2017